terça-feira, 20 de outubro de 2009

20/10/2009 - Debate em Açao

No debate desta terça feira, o tema abordado foi "O valor do trabalho e a Coisificação do Trabalhador"

Empresas demitindo em massa, tratando seus funcionarios como só mais um número, deixando de lado o fato de que por tras de cada trabalhador, existe uma história, uma família, um ser humano. Assim foi o ínicio da palestra desta terça feira.

Para entendermos o porque do trabalho estar associado a exploração, nos foi explicado a origem desta palavra. Trabalho vem do latim Tripalium, "tri" (três) e "palus" (pau) - literalmente, "três paus") é um instrumento romano de tortura, uma espécie de tripé formado por três estacas cravadas no chão na forma de uma pirâmide, no qual eram supliciados os escravos. Daí derivou-se o verbo do latim vulgar tripaliare (ou trepaliare), que significava, inicialmente, torturar alguém no tripalium. Pontanto, temos o trabalho com origem na escravidão que, apesar de legalmente abolida, ainda existe para alguns trabalhadores.




Em uma era em que o trabalhador, precisa cada vez mais ser reconhecido pelo seu conhecimento, e não mais como uma peça substituivel facilmente, ainda existem casos onde as pesssoas ainda são "coisificadas". Também nos foi dado o exemplo da France Telecom, onde, dentro da propria empresa, mais de 20 funcionários suicidaram-se nos últimos 18 meses, e alguns deles deixaram cartas afirmando que o suicídio foi motivado pelas difíceis condições de trabalho.

Techos do filme "O Diabo veste Prada" também foram passados, mostrando uma jovem em seu começo de carreira que é massacrada em seu trabalho e, só é reconhecida após mostrar seu esforço e um excelente desempenho. E assim, resolve correr atras do que realmente é importante para ela, deixando assim de ser coisificada.


Este é um vídeo do consultor de empresas Waldez Ludwig, exibido no debate.



"... O que ele diz é legal, mas veja as vezes as pessoas não tem como sair de determinada situação por problemas financeiros ou mesmo de ordem afetiva em relação ao local de trabalho. Quando idealizamos algo perdemos a “crítica”, não conseguimos ver os defeitos, porque aquilo passa a ser “a gente” (empresa, time de futebol, namorada, filho...). Em outras palavras, eu e a empresa somos um só, minha identidade é a dela! Então, como a crítica está baixa todo e qualquer problema que haja o “culpado sou eu” e não ela. Exemplo, eu fiquei doente porque não me alimentei direito, a culpa é minha, não é da organização que não da tempo para eu almoçar, me paga mal e tenho de comer no quilinho sujo atrás da empresa..." Palavras da professora Andrea Meleg.

terça-feira, 13 de outubro de 2009

Aula 13/10/2009 - Unidade 13 a Unidade 14

















Ensino a distância x Trabalho remoto

E-Learnig - Uma definição simples para e-learning seria o processo pelo qual o aluno aprende através de conteúdos colocados no computador e/ou Internet e em que o professor, se existir, está à distância utilizando a Internet como meio de comunicação (síncrono ou assíncrono) podendo existir sessões presenciais intermédias.
Muitas criticas têm sido feitas ao e-learning quanto à ausência do contato humano direto e as deficiências geradas por tal fato. Defensores do e-learning argumentam, entanto, que a aprendizagem baseada em tecnologia compensa a falta do contato humano direto com a criação de comunidades virtuais que interagem através de chats, fóruns, e-mails, etc, enriquecendo o processo relacional de pessoas com o mesmo interesse, mas com diferentes visões e localizadas em distintas regiões ou países.

Vantagens do e-learning
- Rápida atualização dos conteúdos.
- Personalização dos conteúdos transmitidos.
- Facilidade de acesso e flexibilidade de horários.
- O ritmo de aprendizagem pode ser definido pelo próprio utilizador/formando.
- Disponibilidade permanente dos conteúdos da formação. - Custos menores quando comparados à formação convencional.
- Redução do tempo necessário para o formando.
- Possibilidade de formação de um grande número de pessoas ao mesmo tempo.
- Diversificação da oferta de cursos.
Desvantagens do e-learning
- A tecnofobia ainda está presente em significativa parcela da população.
- Necessidade de maior esforço para motivação dos alunos.
- Exigência de maior disciplina e auto-organização por parte do aluno.
- A criação e o preparação do curso on-line é, geralmente, mais demorada do que a da formação. - Não gera a possibilidade da existência de cumplicidades e vínculos relacionais, que somente o processo de interacção presencial permite.
- O custo de implementação da estrutura para o desenvolvimento programa de E-learning é alto. - Dificuldades técnicas relativas à Internet e à velocidade de transmissão de imagens e vídeos.
- Limitações no desenvolvimento da socialização do aluno.
- Limitações em alcançar objectivos na área afectiva e de atitudes, pelo empobrecimento da troca directa de experiência entre professor e aluno.

Aula 13/10/2009

passar para ca

terça-feira, 6 de outubro de 2009

Aula 06/10/2009 Intranet x Extranet


Intranet e Extranet

As tecnologias surgidas com a internet, estão conquistando rapidamente as empresas com as monatgem das redes de comunicação internas chamadas intranets, que tem a ver com sistemas corporativos de informãções, e que também podem ser acessados via Internet.
As empresas descobriram que podem criar redes como a Internet , porém prinvadas , as intranets, quem cumprem o papel de conectar entre si filiais, departamentos, fornecedores, clientes etc, mesclando (com segurança)as sus redes particulares de informação com a estrutura de comunicações da Internet.
Quando a necessidade de comunicação dentro e fora da empresa fica constante, um sistema que agiliza a troca de informação entre funcionários , fornecedores e clientes é fundamental para alavancar as perspectivas da empresa.
A intranet é uma forma de comunicação interna, com a velocidade e total segurança da empresa, sem o risco de violação por pessoas não autorizadas.
Uma extranet garante a comunicação entre a empresa e o mundo exterior. Esta comunicação segura acontece em tempo real, e pode contar com os tipos de acesso diferenciados como, por exemplo, para fornecedores, funcionarios ou vendediores que passam a maior parte do tempo fora da empresa. Estas informações são interligadas aos sistemas internos da empresa, para garantir que todas estejam sempre atualizadas.


E-Business e E-Commerce


E Commerce ou comercio eletronico, podemos dizer que é o conjunto de atividades comerciais que acontecem on line.

E- Business ja não envolve transação comercial, é um negócio eletronico, uma negociação feita pela internet mas que não envolve necessariamente

uma transação comercial






















terça-feira, 29 de setembro de 2009

29/09/2009 Web 2.0 e Internet 2.0


A Web 2.0 tem por princípio a comunicação inerativa. A exemplo disto temos a rede de relacionamento orkut e o wikipedia. A web 2.0 deu uma nova cara para a comunicação e o marketing em 2008. Quantos vídeos foram exibidos do Youtube para a TV. Empresas que estão apostando nesse segmento, tem boas perspectivas para 2009.
O termo Web 2.0 é utilizado para descrever a segunda geração da World Wide Web --tendência que reforça o conceito de troca de informações e colaboração dos internautas com sites e serviços virtuais. A idéia é que o ambiente on-line se torne mais dinâmico e que os usuários colaborem para a organização de conteúdo.
Internet 2.0 - o objeito da internet 2.0 é gerar inteligência coletiva


terça-feira, 22 de setembro de 2009

22/09/2009 -"O caçador de pipas".



















RESUMO DA OBRA - O CAÇADOR DE PIPAS

Amir e Hassan foram amamentados pela mesma mulher e viveram a mesma infância de brincadeiras, filmes e personagens na Cabul dos anos 70. Mas enquanto Amir era filho de um homem rico e muito respeitado entre os afegãos, Hassan era o filho de lábio leporino do empregado da casa de Amir. Hassan fazia tudo pelo amigo, inclusive o defendia nas brigas de rua. Amir era covarde e se aproveitava da falta de estudos de Hassan, inventando histórias e significados de palavras, por exemplo. Também sentia ciúmes quando seu baba (pai) parecia mais orgulhoso do comportamento de Hassan do que das atitudes de seu próprio filho. No inverno de 1975, Amir teve a chance de conquistar seu baba. Venceu o famoso campeonato de pipas local. E para que Amir chegasse em casa com o troféu - a última pipa cortada -, Hassan correu atrás da pipa azul. Em um beco, encontrou Assef, um garoto de família rica que odiava os hazaras como Hassan e perseguia Amir também, por este ser amigo de um hazara. Assef violentou Hassan, porque este não lhe entregou a pipa azul e também porque Hassan, para defender Amir, o ameaçou com o estilingue uma vez. Amir assistiu a cena, mas escondido, sem fazer nada para ajudar Hassan. Para distanciar seu sentimento de culpa, Amir armou uma situação para mandar Hassan e o pai, Ali, embora de casa. Simulou que Hassan pegou alguns presentes que ele ganhou de aniversário. Sabia que baba considerava o ato de roubar o único pecado do homem. Quando baba perguntou a Hassan se ele fez mesmo isso, Hassan confirmou para proteger Amir da fúria de seu pai. Baba perdoou Hassan, contudo Ali foi embora com seu filho mesmo assim, para protege-lo de Amir. Nessa época, o Afeganistão já começava a enfrentar a invasão soviética e algum tempo depois Amir e seu baba precisaram fugir do país. As experiências terríveis pelas quais passaram aproximaram, finalmente, pai e filho. Eles foram morar nos EUA. Na América, Amir encontrou o amor do pai e de uma bela mulher. Soraya e Amir não tiveram filhos e baba morreu de câncer. Porém, Amir vive um bom casamento e torna-se escritor. O passado de culpa e covardia vem à tona quando Rahin Khan, amigo de baba que defendia Amir e o incentivava a ser escritor quando era criança, pede para que ele o visite no Paquistão. Nesse encontro, Amir descobre que Hassan na verdade era seu irmão, filho do mesmo pai. Seu baba havia roubado o direito dele e de Hassan de saber a verdade. Rahin ainda revela que os Talibãs mataram Hassan e sua esposa, quando ele tentava defender a casa de Amir, onde havia voltado a morar. Porém, o filho de Hassan, Sorab, estava vivo e foi levado a um orfanato. Amir tem, então, a chance de se redimir pelo que fez a Hassan. Volta ao Afeganistão e encontra seu país destruído pelo Talibã. Busca o filho de Hassan e o encontra na casa de um talibã, que o comprou de um orfanato para usa-lo como objeto sexual. Para surpresa de Amir, esse talibã é Assef. Amir enfrenta Assef e leva uma surra que o deixa quase morto. O filho de Hassan, tão bom quanto o pai com o estilingue, acerta o olho de Assef e foge com Amir. Quando Amir sai do hospital, leva o menino para o Paquistão. Tem dificuldades para adota-lo devido às regras do consulado americano. Seguindo os conselhos de um advogado, Amir cita para Sorab a hipótese de coloca-lo em um orfanato enquanto correria o processo de adoção. Decepcionado, o garoto tenta se matar, cortando os pulsos. Amir o encontra na banheira, logo depois de saber que um tio de Soraya ajudaria a conseguir um visto para Sorab. Amir o leva ao hospital a tempo. Desesperado pela vida de Sorab, ele descobre sua própria fé em Deus. Quando Sorab se recupera, ambos voam para os EUA. Sorab não volta a falar e perde o amor pela vida. Muito tempo se passa até que um dia, em uma festa de rua entre afegãos, garotos começam a brincar com pipas e Amir oferece uma para o sobrinho. Quando Amir consegue cortar a pipa de um rival, Sorab esboça um leve sorriso e Amir corre feliz atrás do troféupara dar a ele, com a esperança de reconquistar a confiança de Sorab.

LOGO APÓS TER LIDO O LIVRO NÃO DEIXE DE ASSISTIR EM DVD O FILME!!!
VER COM A FAMÍLIA E COM SEUS AMIGOS !!!!!!!!




Palestra com Adalberto Febeliano, Diretor de Relações Institucionais da Azul Linhas Aéreas

Sr. Adalberto Febeliano, Diretor de Relações Institucionais da Azul Linhas Aéreas. A palestra abordará o processo de implantação e gestão dessa empresa no Brasil, seu posicionamento e resultados até o momento. O evento será realizado no Theatro Casa do Ator, no horário das 20 às 21 horas.
http://www.voeazul.com.br/

terça-feira, 15 de setembro de 2009

15/09/2009 Hardware - Software - PeopleWare - Netware



Na postagem anterior, vimos a materia prima do sistema de informação, que são os dados,
Agora veremos os principais eixos entre os sistemas, e como eles se interagem uns com os outros.
Hardware: É a ferramente/equipamento físico, para se rodar os sistemas.
Software: Programa previamente desenhado , para manipulação das informações/dados, seguindo uma ordem lógica de organização. Exemplo, sistema SAP.
Peopleware: Basicamente são as pessoas que usufruem do equipamento e seu software.
Netware: Rede montada para interligar os equipamentos.

Em Netware, teremos 4 tipos de rede, são elas:

WAN – Nada mais é do que a tão espetacular e marvilhosa, INTERNET.
MAN – Cidades, campos das faculades, ex. WIMAX, praticamente um wireless com maior alcance.
LAN – Redes de proporções e alcance menore. Ex. Lan house.
PAN – Redes pessoais. Ex. Bluetooth.

Segue uma dica de site para aqueles que precisam mexer no computador as vezes do trabalho ou da faculdade:
https://secure.logmein.com/BR/welcome/access/freedom/5/?destination=/BR/welcome/access/freedom/5/&wt.srch=1&utpk=log%20mein&originid=5279

terça-feira, 8 de setembro de 2009

08/09/2009 - Banco de Dados – Datawarehouse – DataMining




Para entendermos melhor o que é um banco de dado, primeiro devemos destacar hierarquicamente e em grandiosidade o volume dos dados.

1 Byte (B) = 8 BITS
2 Megabyte (MB) = 1024 KB
3 Gigabyte (GB) = 1024 MB
4 Terabyte (TB) = 1024 GB
5 Petabyte (PB) = 1024 TB
6 Exabyte (EB) = 1024 PB
7 Zettabyte (ZB) = 1024 EB
8 Yottabyte (YB) = 1024 ZB

Para se ter uma idéia, um bloco de notas com apenas 1 letra terá 1 byte, 2 letras, 2 bytes e assim consequentemente, diferenciando por números, tamanhos, símbolos.
O banco de dado nada mais é do que o armazenamento desses dados, isso mesmo, apenas a armazenagem de letras, números e símbolos.
Neste, temos 2 tipos interessante de banco de dados, são eles:

DATA WAREHOUSE, onde apenas se armazenam dados, estes não são voláteis, ou seja, não se alteram, e auxiliam nas tomadas de decisões.
DATA MING, o mais interessante e sofisticado, onde não só armazena os dados, mas filtra as melhores informações, dando um maior auxilio nas tomadas de decisões, pois as informações vem com maior confiabilidade.
Nesta aula falamos também do tão famoso MP3, que alcançou sua popularidade em 1998 quando foi criado o primeiro aparelho de MP3, mas afinal, o que é MP3 ? e qual a diferença entre a musica normal do cd ?
Basicamente o mp3 é a musica comprimida, pois ele retira em torno de 25% tudo aquilo que o ouvido humano não escuta.

Falamos também sobre pixels e resolução, que nada mais é do que cada ponto colorido na foto ou vídeo, para esclarecer, pense em um quebra cabeças, onde cada peça fosse uma cor, e tente desenhar uma bola... Bom, o que estou tentando fazer você visualizar é que quanto mais peças você tiver, melhor ficara sua bola, e poder até escrever nela, pois é, é isso o que torna a imagem melhor ou pior, dependendo da quantidade de pixels ou como neste exemplo, a quantidade de peças.
No vídeo o modelo é o mesmo, porem as imagen estão aparecendo rapidamente na tela, neste, existem os FPS, (Frames Por Segundo), que é a velocidade que a imagem é trocada na tela, mas isso não tornara a imagem mais real, apenas influenciara na velocidade dos quadros.

Portanto agora quando você for comprar sua TV LCD ou de Plasma, sabera diferenciar um pouco melhor estas novas tecnologias.

Alguns sites interessantes dados na aula:

http://taggalaxy.de/ - site interessante de imagens (você faz a pesquisa atraves do espaço)
http://www.cooliris.com/ - site interessante de imagens (pesquisa atraves de uma parede de imagens)

http://www.endeavor.org.br/ - site com palestras de empreendorismo e muito mais.

terça-feira, 1 de setembro de 2009

terça-feira, 25 de agosto de 2009

25/08/2009 - Dados vs Informação




Hoje discutimos sobre conhecimento, e da manipulação dos dados e informações.
Encontrei uma noticia interessante para postar sobre este assunto, que esta em todos os jornais, sobre um garoto de apenas 21 anos que acabara de ganhara R$ 14,5 milhões, com um jogo que hoje vem se popularizando bastante, chamado PÔQUER.
Me pergunto,como um garoto de apenas 21 anos ganha esta competição?, como muitos falam que este jogo é apenas sorte, sera que é mesmo ?
Bom, mas por que entrar neste assunto quanto a aula, se trata de Dados e Informações ?

Em uma analogia bastante grossa, a diferença entre Dado e Informação no meiu de jogos, comparando-o com Pôquer seriam.

Roleta - Usufrui de apenas dados, como numeros, e cores.
Pôquer - Conhecimento, e manipulação de dados, numeros, sequencias, ações durante o jogo, calculos de probabilidade e a mais usada, psicologia.

Com isso posso me atrever a falar que, assim como dados vs informação, sorte vs habilidade, podem ser relacionados tambem, concordam ?

Esta comparação foi apenas para salientar, que ter apenas dados não servem de nada,
saber manipular eles e transforma-los em algo, servirá para algo, quem sabe para ganhar R$ 14,5 milhões, rsrs